Ruang Lingkup Dan Perkembangan Ilmu Kimia

1.1     Ruang Lingkup Ilmu Kimia

Definisi :

Ø  Secara singkat, Ilmu Kimia adalah ilmu rekayasa materi yaitu mengubah suatu materi menjadi materi yang lain.

Ø  Secara lengkap, Ilmu Kimia adalah ilmu yang mempelajari tentang :
 a. Susunan materi = mencakup komponen-komponen pembentuk materi dan perbandingan tiap  komponen  tersebut.
 b. Struktur materi = mencakup struktur partikel-partikel penyusun suatu materi atau menggambarkan bagaimana atom-atom penyusun materi tersebut saling berikatan.
 c. Sifat materi = mencakup sifat fisis (wujud dan penampilan) dan sifat kimia. Sifat suatu materi dipengaruhi oleh : susunan dan struktur dari materi tersebut.
 d. Perubahan materi = meliputi perubahan fisis/fisika (wujud) dan perubahan kimia (menghasilkan zat baru).
 e. Energi yang menyertai perubahan materi = menyangkut banyaknya energi yang menyertai sejumlah materi dan asal-usul energi itu.

Ø  Ilmu Kimia dikembangkan oleh para ahli kimia untuk menjawab pertanyaan “apa” dan “mengapa” tentang sifat materi yang ada di alam.

Ø  Pengetahuan yang lahir dari upaya untuk menjawab pertanyaan “apa” merupakan suatu fakta yaitu : sifat-sifat materi yang diamati sama oleh setiap orang akan menghasilkan Pengetahuan Deskriptif.

Ø  Pengetahuan yang lahir dari upaya untuk menjawab pertanyaan “mengapa” suatu materi memiliki sifat tertentu akan menghasilkan Pengetahuan Teoritis.

v  Skema bagaimana Ilmu Kimia dikembangkan :

Para Ahli Kimia : 

Mengamati

Menggolongkan

Menafsirkan data

Menarik kesimpulan umum

Merancang dan melakukan eksperimen

Menciptakan teori

selanjutnya menjadi :

*Pengetahuan Kimia

1.2   Manfaat Mempelajari Ilmu Kimia

Meliputi :

1. Pemahaman kita menjadi lebih baik terhadap alam sekitar dan berbagai proses yang berlangsung di dalamnya.
2. Mempunyai kemampuan untuk mengolah bahan alam menjadi produk yang lebih berguna bagi manusia.
3. Membantu kita dalam rangka pembentukan sikap.

·     Secara khusus, ilmu kimia mempunyai peranan sangat penting dalam bidang : kesehatan, pertanian, peternakan, hukum, biologi, arsitektur dan geologi. (Sebutkan peranan ilmu kimia dalam bidang-bidang tersebut!)

·       Dibalik sumbangannya yang besar bagi kehidupan kita, secara jujur harus diakui bahwa perkembangan ilmu kimia juga memberikan dampak negatif bagi kehidupan manusia.

1.3   Cabang-Cabang Ilmu Kimia

Meliputi :

1)       Kimia Analisis

= mempelajari tentang analisis bahan-bahan kimia yang terdapat dalam suatu produk.

2)       Kimia Fisik

= fokus kajiannya berupa penentuan energi yang menyertai terjadinya reaksi kimia, sifat fisis zat serta perubahan senyawa kimia.

3)       Kimia Organik

= mempelajari bahan-bahan kimia yang terdapat dalam makhluk hidup.

4)       Kimia Anorganik

= kebalikan dari kimia organik; mempelajari benda mati.

5)       Kimia Lingkungan

= mempelajari tentang segala sesuatu yang terjadi di lingkungan, terutama yang berkaitan dengan pencemaran lingkungan dan cara penanggulangannya.

6)       Kimia Inti ( Radiokimia )

= mempelajari zat-zat radioaktif.

7)       Biokimia

= cabang ilmu kimia yang sangat erat kaitannya dengan ilmu biologi.

8)       Kimia Pangan

= mempelajari bagaimana cara meningkatkan mutu bahan pangan.

9)       Kimia Farmasi

= fokus kajiannya berupa penelitian dan pengembangan bahan-bahan yang mengandung obat.

1.4   Perkembangan Ilmu Kimia

1)   Sekitar tahun 3500 SM, di Mesir Kuno sudah mempraktekkan reaksi kimia (misal : cara membuat anggur, pengawetan mayat).

2)   Pada abad ke-4 SM, para filosofis Yunani yaitu Democritus dan Aristoteles mencoba memahami hakekat materi.

             o    Menurut Democritus    =  setiap materi terdiri dari partikel kecil yang disebut atom.

             o    Menurut Aristoteles     =  materi terbentuk dari 4 jenis unsur yaitu : tanah, air, udara dan api.

3)     Abad pertengahan (tahun 500-1600), yang dipelopori oleh para ahli kimia Arab dan Persia.

§  Kimia lebih mengarah ke segi praktis. Dihasilkan berbagai jenis zat seperti : alkohol, arsen, zink asam iodida, asam sulfat dan asam nitrat.

§  Nama ilmu kimia lahir, dari kata dalam bahasa Arab (al-kimiya = perubahan materi) oleh ilmuwan Arab Jabir ibn Hayyan (tahun 700-778).

4)   Abad ke-18, muncul istilah Kimia Modern. Dipelopori oleh ahli kimia Perancis Antoine Laurent Lavoisier (tahun 1743-1794) yang berhasil mengemukakan hukum kekekalan massa.

5)   Tahun 1803, seorang ahli kimia Inggris bernama John Dalton (tahun 1766-1844) mengajukan teori atom untuk pertama kalinya. Sejak itu, ilmu kimia terus berkembang pesat hingga saat ini.

1.5   Pengenalan Laboratorium

Laboratorium    = suatu tempat bagi seorang praktikan untuk melakukan percobaan.

Praktikan            = orang yang melakukan percobaan / praktikum.

      Ø  Bahan Kimia

Jenis bahan kimia berdasarkan sifatnya :

a)       mudah meledak (explosive)

b)       pengoksidasi (oxidizing)

c)        karsinogenik (carcinogenic : memicu timbulnya sel kanker)

d)       berbahaya bagi lingkungan (dangerous to the environment)

e)       mudah menyala (flammable)

f)         beracun (toxic)

g)       korosif (corrosive)

h)       menyebabkan iritasi (irritant)

   v  Persiapan kerja di laboratorium :

              1. Merencanakan percobaan yang akan dilakukan sebelum memulai praktikum

              2.  Menggunakan peralatan kerja (kacamata, jas praktikum, sarung tangan dan sepatu tertutup)

              3. Bagi wanita yang berambut panjang, diharuskan mengikat rambutnya

              4.  Dilarang makan, minum dan merokok

              5.  Menjaga kebersihan meja praktikum dan lingkungan laboratorium

              6.  Membiasakan mencuci tangan dengan sabun dan air bersih terutama sehabis praktikum

              7.  Bila kulit terkena bahan kimia, jangan digaruk agar tidak menyebar

              8.  Memastikan bahwa kran gas tidak bocor sewaktu hendak menggunakan bunsen

              9. Pastikan bahwa kran air selalu dalam keadaan tertutup sebelum dan sesudah melakukan praktikum

1.6   Teknik Bekerja di Laboratorium

                               o    Penanganan terhadap bahan kimia :

a)       Menghindari kontak langsung dengan bahan kimia

b)       Menghindari untuk mencium langsung uap bahan kimia

c)        Menggunakan sarung tangan

o    Jika ingin memindahkan bahan kimia :

a)       Membaca label bahan kimia (minimal 2 kali)

b)       Memindahkan sesuai dengan jumlah yang diperlukan

c)        Tidak menggunakan secara berlebihan

d)       Jika ada sisa, jangan mengembalikan bahan kimia ke dalam botol semula untuk mencegah kontaminasi

e)       Menggunakan alat yang tidak bersifat korosif untuk memindahkan bahan kimia padat

f)         Untuk bahan kimia cair, pindahkan secara hati-hati agar tidak tumpah

  

o    Jika terkena bahan kimia :

                       a)       Bersikap tenang dan jangan panik

                       b)       Meminta bantuan teman yang ada di dekat Anda

                      c)        Membersihkan bagian yang mengalami kontak langsung (dicuci dengan air bersih)

vvvvvvvvvvvd)       Jangan menggaruk kulit yang terkena bahan kimia

                      e)       Menuju ke tempat yang cukup oksigen

                      f)         Menghubungi paramedis secepatnya

o    Masalah penanganan limbah bahan kimia :

a)       Limbah berupa zat organik harus dibuang terpisah agar dapat didaur ulang

b)       Limbah cair yang tidak berbahaya dapat langsung dibuang tetapi harus diencerkan dulu dengan menggunakan air secukupnya

c)        Limbah cair yang tidak larut dalam air dan limbah beracun harus dikumpulkan dalam botol penampung dan diberi label

d)       Limbah padat harus dibuang terpisah karena dapat menyumbat saluran air

e)       Sabun, deterjen dan cairan yang tidak berbahaya dalam air dapat langsung dibuang melalui saluran air kotor dan dibilas dengan air secukupnya

f)         Gunakan zat / bahan  kimia secukupnya.

Demikianlah penjelasan tentang Ruang Lingkup dan Perkembangan Ilmu Kimia

Nama Kelompok:

Nama : Maudy Azkhairil Kahfi

Nim    : 41614120118

Nama :Ellen Adetya

Nim    : 41614120081

Sumber  : http://ihyatin.blogspot.com/2012/12/ruang-lingkup-kimia.html

Sedikit Cerita Di Hari Pertama Seorang Mahasiswa Kelas Karyawan Universitas Mercu Buana

Hmm okee, sebelum gue bercerita panjang lebar ditulisan pertama ini (maklum, sebelumnya gue emang gak pernah nulis. Ini nulis juga karena untuk membiasakan diri gue biar bisa nulis seperti orang-orang yang doyan hal nulis-menulis #alah), ada bagusnya gue memperkenalkan siapa dan spesies makhluk apa gue ini. Oke langsung aja, nama gue Maudy Azkhairil Kahfi. Umur gue 19 tahun di tahun 2015 ini. Gue dari dulu biasa dipanggil Maudy. Entah apa yang dipikirkan orang tua gue memberi nama depan gue yang terbilang “Hebat” karena ngasih nama anak lelakinya dengan nama itu. Tapi sekarang tunggu dulu, sekarang gue maunya dipanggil Kahfi! Biar terdengar lebih jantan aja broo..

Gue lulusan dari SMK Ristek Jaya tahun 2013. Jadi gue menunggu selama 2 tahun (yang bisa dikatakan tahun-tahun dimana banyak hal hebat yang kalo gue ceritain disini gak akan muat dan mungkin gak sesuai sama judulnya) untuk bisa kuliah. Itupun kelas karyawan. Ya tapi gapapalah setidaknya usaha keras gue selama 2 tahun bisa terlaksana sekarang..

Saat ini gue masih aktif bekerja di PT. Astra Gaya Motor. Perusahaan Manufaktur yang bergerak dibidang otomotif perakitan body dan mesin mobil tepatnya dengan durasi kontrak 1 tahun dan opsi perpanjangan kontrak 1 tahun lagi. Gue diterima sebagai operator pada bulan Maret 2014. Disana gue menjadi operator dibagian Painting Isuzu Tepatnya di jalur Under Body Spray (UBS). Disinilah gue bekerja sehingga pada akhirnya mengantarkan gue untuk berkuliah di PKK Universitas Mercu Buana.

Pada awalnya gue memilih untuk mendaftar dan berkuliah di Kampus UMB Menteng. Tapi berhubung di Kampus Menteng tidak ada jurusan Teknik Industri akhirnya gue hanya numpang mendaftar disitu, lalu memilih untuk berkuliah di Kampus UMB Meruya, Jakarta Barat. Lokasi yang bisa dibilang cukup jauh dari tempat tinggal gue yang berada di Pulo Jahe, Jakarta Timur. Tapi gue masih bisa mengambil hikmahnya, karena fasilitas-fasilitas di Kampus Meruya lebih lengkap dan top bila dibandingkan dengan Kampus di Menteng. Terimakasih Semesta..

Setelah gue mendaftar dan mengikuti tes seleksi masuk yang katanya hasilnya bagus di Menteng, diberikanlah gue sebuah kertas undangan yang mengharuskan gue untuk hadir di Kampus Meruya pada tanggal 1 Maret 2015 dengan catatan memakai baju batik dan tidak bersendal, apalagi sendal swallow yang sempet ngetrend karena dipake salah satu personel Boyband Korea. Jadi, disana gue akan diberikan pengarahan sebagai “mahasiswa baru”. Oh iya gue sempilin juga deh, entah kebetulan banget atau kesalahan banget, temen-temen magang gue dulu di PT.Indofood juga pada daftar disini. Ya walau beda jurusan, setidaknya diriku masih berjuang *ehh (kenapa malah nyanyi lagu Last Child, coret bagian itu).  Setidaknya gue masih ada barengan sekalian nostalgia, wkwk

<Langsung ke tanggal 1 Maret aja deh, gue nulis ini juga udah malem-malem buta men -_->

Okee akhirnya tiba pada hari H nya. Setelah melalui perjalanan panjang dari rumah ke kampus, akhirnya tibalah gue di TKP. Sesampainya disana gue yang bareng temen yang udah gue ceritain diatas tadi langsung melakukan registrasi dijurusan masing-masing untuk mengambil denah kelas sesuai jurusan dan snack lalu menuju Aula untuk memulai acara.

Acara dimulai dengan sambutan-sambutan dari wakil Rektor (Karena Rektornya diberitahukan sedang keluar negeri), dan beberapa Dosen-dosen kalau tidak salah, soalnya gue disitu asik ngobrol hal yang engga penting dan menikmati snack. *Catatan: Hanya beberapa persen Mahasiswa yang memperhatikan dengan seksama, jadi bukan hanya kami!. Pokoknya intinya disitu dibahas bagaimana tata cara, aturan-aturan dan kewajiban kami sebagai mahasiswa UMB.

Ringkas saja, setelah berbagai hal sudah dibicarakan, kami diperintahkan untuk memasuki kelas sesuai dengan denah kelas sesuai jurusan yang diberikan tadi. Banyak mahasiswa termasuk gue bingung untuk mencari lokasi kelas yang akhirnya memaksa kami bertanya kepada panitia acara. “Pak, Gedung E naik lewat mana ya?” tanya gue kepada seseorang paruh baya. “Oh, naik lewat tangga sebelah sana dek.” Jawab si bapak. “ohh makasih pak” gue membalas.

Akhirnya gue sampai dikelas Ruangan E-202 jurusan Teknik Industri. Disana kami diberikan arahan tentang apa dan bagaimana sistem pembelajaran dan aturan di UMB tepatnya di Teknik Industri ini. Setelah semuanya selesai kami diberikan KRS karena mulai minggu depan kami sudah mulai aktif belajar mata kuliah – mata kuliah baik tatap muka maupun E-Learning di Universitas Mercu Buana..

Semoga saja ini adalah awal dan momentum yang baik buat gue, dan semoga antara jadwal kerja dan jadwal kuliah gue enggak ada yang terganggu satu sama lain. Karena sesungguhnya Allah akan meninggikan orang-orang yang memiliki ilmu pengetahuan beberapa derajat..

( يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آَمَنُوا مِنْكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ وَاللَّهُ بِمَا تَعْمَلُونَ خَبِيرٌ )
[المجادلة: 11]

“Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antaramu dan orang-orang yang diberi “Ilmu Pengetahuan”  beberapa derajat.” (Al-Mujadilah: 11)

Dan akan ada banyak hal luar biasa yang akan dimulai dari sini..

Nanti akan banyak cerita yang Insya Allah bakal gue share juga disini J